{"id":32656,"date":"2022-01-12T11:53:51","date_gmt":"2022-01-12T10:53:51","guid":{"rendered":"https:\/\/estudiosdechino.com\/%e6%9c%aa%e5%88%86%e7%b1%bb\/%e8%ae%a9%e4%b8%ad%e6%96%87%e9%98%85%e8%af%bb%e7%82%b9%e4%ba%ae%e5%8d%8e%e8%a3%94%e7%ab%a5%e5%bf%83%e4%b8%96%e7%95%8c\/"},"modified":"2022-01-20T20:40:54","modified_gmt":"2022-01-20T19:40:54","slug":"%e8%ae%a9%e4%b8%ad%e6%96%87%e9%98%85%e8%af%bb%e7%82%b9%e4%ba%ae%e5%8d%8e%e8%a3%94%e7%ab%a5%e5%bf%83%e4%b8%96%e7%95%8c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estudiosdechino.com\/zh-hans\/%e5%8d%9a%e5%ae%a2\/%e7%88%b1%e5%8d%8e%e6%96%b0%e4%b8%9c%e6%96%b9\/%e8%ae%a9%e4%b8%ad%e6%96%87%e9%98%85%e8%af%bb%e7%82%b9%e4%ba%ae%e5%8d%8e%e8%a3%94%e7%ab%a5%e5%bf%83%e4%b8%96%e7%95%8c\/","title":{"rendered":"\u8ba9\u4e2d\u6587\u9605\u8bfb\u70b9\u4eae\u534e\u88d4\u7ae5\u5fc3\u4e16\u754c"},"content":{"rendered":"
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编者按：今年暑假班，爱华中文学校不管是线上的中文班，还是线下实体课堂，都掀起了阅读的热潮。无论是课堂上的课文朗读，或是课外阅读，尤其是通过阅打卡活动，学生们的阅读热情被激发出来了。在老师的引导和鼓励下，学生们利用各种途径坚持参与阅读，因此中文阅读能力明显提高。下面刊登的就是庞晓玥老师关于她班开展的阅读打卡心得，请分享哦！<\/p>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n


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为了更好地激励学生们的中文阅读兴趣，我在今年暑假实体课一年级下册和网课二年级上册班级学生中开展了“阅读点亮童心——课外阅读”打卡活动，把课外阅读作为家庭作业的一项重要内容，通过微信接龙打卡方式，让孩子们参与到课外阅读中。<\/p>\n

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庞潇玥老师和她的实体一下A班学生
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这一阅读打卡活动方式，极大地激发了学生们的朗读兴趣，班里的读书氛围发生了很大的转变，学生们的阅读热情空前高涨。根据学生们正处于长知识，求知欲强这一特点，我会给学生选择推荐有益于孩子们成长，可读性强和趣味性高的中文课外读物，然后每周提供4本课外书让学生自由选择。这样一来，学生们都能根据自己的喜好来选择想读的课外书，孩子们的阅读兴趣也因此更加浓厚了。值得我高兴和欣慰的是，每次刚下课不久，我的手机里就会不断发出震动声，我知道，此时此刻，孩子们已经在打卡了。因为好强的孩子们已经等不及了，他们总是争先恐后地把阅读视频发送到班群里进行打卡，希望自己的名次能排在前面。看到孩子们你追我赶的阅读热情和积极参与的自觉行为，着实让我感到万分的欣喜。他们能在家里自觉地参与阅读，这对于海外华裔学生来说，是一个多么难得的好习惯啊！<\/p>\n

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