老师寄语
我班学生们自去年四月开始上网课之后,学习热情一直都很饱满,一年不到,已经从三年级下册升到四年级上册了。因为网络资源很丰富,所以我在教授学生们课文的同时,总会利用网络资源,穿插丰富多彩的课外阅读内容,引导和鼓励学生把已掌握的中文能力运用到阅读和写作中。十个月来,学生们不但在写作方面有了初步的成效,而且对中文也越来越有兴趣了。
徐茉涵同学的《我想象中的高科技帽子》一文,用她丰富的想象力和对未来世界的美好憧憬,用简洁的语言及清晰的逻辑思维给读者展现了她所想象的多功能帽子,表达出小作者对未来世界的好奇和科技发展的期待。
王瑾同学的《为祖籍国感到自豪》作文,通过自己回国探亲的一次亲身经历和真实感受,并通过不同国度在抗疫方面的不同结果,表达了对祖籍国的自豪感和对新年的美好祝愿。
林沈熙同学写的《疫情中的小美好》一文,带给读者的是满满的正能量。固然,新冠病毒疫情给人类带来了一场大灾难,但小作者却能乐观对待,并善于捕捉疫情中的每一个美好瞬间,并懂得了珍惜,寄托了期盼。
看着我们班同学们从三年级上册刚接触写作文时的无从入手,到现在成为能灵活运用好词佳句的作文小能手,才一年不到的时间,同学们的进步可真大啊!同学们一路走来的坚持和对中文学习的热爱,让我感到欣慰不已。同学们没有因为疫情而放弃学习,而是更加珍惜和努力。相信大家只要不断努力,就能遇见更优秀的自己。请继续加油哦!你们将前途无量,未来可期哦