世界很大，我想去看看

海外中文学校的可贵教学宗旨，就是除了帮助华裔学生认读汉字和运用汉字外，还要通过课堂教学，来向孩子们传播中国文化、历史和地理知识。多年教学实践证明，通过老师们有效的知识传授，让众多出生异国他乡的华裔孩子在传承中文的同时，大大增进了对祖籍国文化的热爱之情。

3月3日，一个阳光明媚的日子，爱华中文学校一年级下C-12班陈思郦老师担任主讲的示范课，在一号教室精彩亮相。这是爱华中文学校继一月份金琼老师示范课之后又一堂教学相长的示范课。爱华USERA校区和SAN FERMIN校区的李小乐、王英、金琼、应红、潘月盈、李颖、杨亚琼、吴丽英、刘婵等十多位老师聆听了这堂示范课。

陈思郦老师毕业于马德里自治大学校对外汉语系，从事海外中文教学十五年之久，被国侨办授予“海外优秀华文教师”称号。陈老师不但教学经验丰富，而且很有爱心和责任心。陈老师本节示范课的内容是一年级下册第二单元的第二课《我多想去看看》，教学重点是朗读和分析。课文内容简短，但情感丰富，要如何将知识点和文化点有机结合起来，对老师来说也是一个不小的挑战。

课文只有两段话，通过妈妈和爸爸说的话，来告诉孩子们要走出去看看外面的世界有多精彩，并以此来激发对祖籍国的了解和热爱。陈思郦老师根据本篇课文篇幅短，但具有韵律，并有郎朗上口这一特点进行精心的准备，希望能通过此篇课文的学习，不但能激发孩子们对北京和新疆的喜爱，还能让孩子们模仿课文中的句子来进行运用和拓展。可喜的是，陈思郦老师紧紧抓住“我多想去看看”这一主题来生动拓展了教学过程。

伴随着陈老师甜美温柔话语和开心笑容，还有不紧不慢的教学节奏，孩子们轻松地进入了愉快的学习状态。在陈老师的带领下，孩子们来到北京天安门看壮观的升旗仪式，来到新疆天山看洁白的雪莲，最后，还插上想象的翅膀，坐着飞机离开马德里来到上海外滩看东方明珠塔……

在分析和朗读课文的同时，陈老师还巧妙地穿插形容词的运用，通过卡片让孩子们去认读和运用形容词：弯弯的小路、遥远的新疆、宽宽的公路、美丽的雪莲花……

短短的四十五分钟时间里，因为陈老师的教学一环紧扣一环，而且每一环都紧紧围绕主题，因此顺利达到了预计的教学目标和要求。最后，孩子们几乎都是在完全理解课文内容的前提下，能熟练背诵课文了。

在听课老师交流会上，大家一致认为陈思郦老师的课很有特点，主要体现在以下几个方面：

一、陈老师始终围绕着“我多想去看看”这一主题，让孩子们在一次次的在反复运用中自如掌握，最后脱口而出；

二、课件做得特别好，尤其的最后老师自己设计的补充内容–上海外滩现代化的美丽景色图片，通过投影图片，陈老师这样引导学生们去描述：坐着大大的飞机，就能走出（离开）马德里。美丽的上海，有漂亮的外滩，那里还有一个高高的东方明珠塔。我对我西班牙的同学们说，我多想去看看，我多想去看看呐！老师们一致认为这样一段内容的补充，起到了非常好的引导作用，学生们也因此学会了表达，从而激发学生对祖籍国的热爱，从而达到了增进故乡情感的教学要求。

三、陈老师始终保持着亲切快乐的教学状态，而且板书特别规范，板书的设计也很新颖，卡片的运用也很到位；

四、通过这一节课的课堂表现，老师们发现，陈老师班的学生们虽然才一年级，但孩子们对中国的了解却比较多，知识面也较广，兴趣也很浓厚，互动更是活跃，可见陈老师在平时教学中非常注重文化知识的铺垫；

爱华学校每年组织各类公开示范课，目的是让各年级老师们可以借此机会相互探讨和提高，这既是提高教学效果的有效途径，也是一个优秀老师展现自身能力的机会。陈思郦老师的示范课给大家的最大启示就在于：通过我们的中文课堂，努力激发华裔孩子们的学习热情，鼓励他们张开想象的翅膀自由翱翔。相信他们的未来梦想必将会自动链接美好的中国机遇。