远程讲座精彩分享——爱华高层团队参与泰国教师培训活动

上周，马德里爱华中文学校的黄小捷校长和陈坤副校长应北京华文学院邀请，为北京华文学院主办的面向泰国华文教师的“2021年海外华文教师研习班”学员们授课，分享了他们各自的教学经验与体会。

4月21日马德里时间上午九点，陈坤老师为学员们做的课题是《良好师生关系的营造》。陈坤老师首先从西班牙华裔学生的生活情况和特点讲起，然后结合自己多年来的教学体会，向同行们分享了建立良好师生友好关系的重要性。接着陈老师又例举了几个教学和生活中的实例，比如爱华中国文化大讲堂、爱华少年侦探团、中华知识加强班、主题班会、学生会、集体出游、志愿者、初中班教学改革等。陈老师深有体会地表示，通过这些团队的建立和开展各项有益的活动，有效地增强了学生和学生之间的友情，更增进了学生和老师之间的亲密关系，从而让课内外教学活动能够主动融为一体，良好的师生关系也就因此水到渠成。陈老师的讲座课赢得了同行们的一致赞赏。

第二天上午，黄小捷校长为学员们讲授了《学生课堂行为与管理》的专题课程。黄老师在开场白中，首先从“我们是谁？”和“我们该怎么做”说起，以此表达了自己对“海外华文教师”这个特殊职业的理解和认识，并结合近三十年来的教学体会，把课堂上的各种学生行为表现分门别类，而且从心理活动角度进行了深入地解析，同时，黄校长还针对各种课堂行为给出了有效的解决办法。比如：学生课堂行为的主要表现特征、学生课堂问题行为产生的原因、课堂管理的重要性、课堂管理常用的方法等。

两场讲座在结束后引起了近三百位参训老师们的极大兴趣和热烈讨论。老师们还从多个方面提出了互动话题，比如：学生的学习压力、升学的比例、教师团队的构成、双语教学问题、中文语法的讲解以及西班牙的疫情等。通过相互交流与热烈讨论，双方不但借鉴了有关课堂教学方法，而且也拉近了双方的距离，增进了彼此之间的了解。虽然因为泰国华校普遍是全日制，这和西班牙的周末制华校有所不同，但是，好的教学方法和经验在海外华校教学中仍有很强的针对性。

北京华文学院是爱华中文学校多年的合作伙伴，也是爱华中文学校学生们“寻根之旅”的必去之地，北京华文学院现代化的校舍和硬件设施，专业化的教师团队，新颖的教学理念，深受海外华文学校师生的信赖与欢迎。我们也曾经组织老师们参加北京华文学院的教师培训，这次首次跨国培训活动，也让更多的华教老师可以抛开地域界限，接触到更多的新思维，无疑为疫情后海外华文教育的新挑战做出了有益尝试。

供稿东申

主编陈坤

编辑王一佳